深耕三尺講臺(tái)
2014年我開始人生第一份正式的工作，我踏上了三尺講臺(tái)，過起了兩袖清風(fēng)的日子。畢業(yè)出來我就被安排到了白沙小學(xué)分校任教，這個(gè)分校經(jīng)過二十多年的洗禮，如今已是滿目滄桑。隨著時(shí)間的推移，社會(huì)不斷進(jìn)步，人民生活越來越好，孩子留在農(nóng)村就讀的越來越少。當(dāng)我出來任教時(shí)，分校兩個(gè)年級(jí)僅16人，與昔日相比是天差地別。
任教期間，分校人少，資源匱乏。那時(shí)我按領(lǐng)導(dǎo)安排教復(fù)式班，兩個(gè)年級(jí)同在一個(gè)班上課。因?yàn)橐獋鋬蓚€(gè)年級(jí)的課，常常要花很多心思來安排一節(jié)課，努力設(shè)計(jì)有效教學(xué)，因材施教。在這樣的處境教學(xué)，時(shí)常有人勸我調(diào)走，但我始終堅(jiān)定我的初心。我想只要有孩子在這里就讀，我就風(fēng)雨不改的教下去。我關(guān)愛學(xué)生，學(xué)生也把我當(dāng)做親人一樣，雖有很多不如意，但是我時(shí)刻記得“教育的真諦是愛”。
這樣的教學(xué)模式持續(xù)到2018年，這時(shí)分校僅有5個(gè)學(xué)生就讀，直到有一天，突然接到上級(jí)通知。“根據(jù)汕尾市石奇珠等領(lǐng)導(dǎo)召開的關(guān)于撤并30人以下學(xué)校的重要會(huì)議精神”。我所在的分校屬撤并對(duì)象。從此分校的學(xué)生并入總校就讀，孩子們?nèi)谌氪蠹w，我也來到總校繼續(xù)我的教學(xué)生涯。
我感謝石奇珠等領(lǐng)導(dǎo)對(duì)汕尾教育的努力付出，使汕尾教育的發(fā)展更進(jìn)一步。我相信今后汕尾教育會(huì)越來越好的。
來到總校的日子，過得熱鬧，從教幾個(gè)學(xué)生到教幾十個(gè)學(xué)生。我更加努力的研究教學(xué)方法，我始終不忘使命，肩負(fù)教育祖國(guó)花朵的責(zé)任。我認(rèn)為教育要以德育為先，教育就是教人做人，教人做好人。不能讓學(xué)生成為品德不好的危險(xiǎn)品。
作為一名教師要愛國(guó)守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)。余生，我會(huì)在三尺講臺(tái)上誨人不倦，不忘初心。
