多思敏行日精進 靜悟致遠勇拼搏——德成實驗學校隆重召開2022年秋季學期中段總結暨表彰大會
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斗轉星移，這學期已走過了一半的路程，一路走來，有收獲成功的喜悅，也有經歷失敗的痛苦。“一分耕耘一分收獲”，我校師生們用辛勤的汗水換來豐碩的成果。為更好地激勵學生的學習熱情，營造“比、學、趕、幫、超”的學習氛圍，我校于11月18日上午隆重舉行了2022年秋季學期中段總結暨表彰大會，以此來表彰在上半學期刻苦學習、成績優秀的同學和辛勤付出、誨人不倦的老師們。
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我們懷著由衷的喜悅，捧著累累碩果，齊聚一堂，總結過去，展望未來。出席本次大會的有德成實驗學校校長滕黎明、德育主任歐永珍、教務主任歐紅勝、后勤主任鄭其敵、教務副主任滕軍、招生干事廖俊妮、家長委員會主任鐘文旋以及全校師生。
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大會由招生干事廖俊妮主持。
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學生代表401班莫雨菲發言。她代表全體同學對學校和老師的辛勤付出以及關心關愛表示感謝，并表明后半學期努力上進的決心。一是爭做文明守紀的好孩子。二是爭當勤奮學習的好學生。三是養成自主學習的習慣，增強學習的自主性。
? “同學們，讓我們從現在開始，以期中練習監測為起點，認真地學習，踏實地走好每一步，以嶄新的面貌迎接每一個新的挑戰吧！”
教師代表李美艷老師發言。她希望今天獲獎的同學們在接下來的學習中戒驕戒躁，不斷進取，再創佳績！也希望其他同學向優秀同學學習，頑強拼搏，勇于爭先！并對同學們提出幾點要求：
一、學習要刻苦。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。同學們，請相信“天道酬勤”！
二、學習要講究方法。“好的學習方法是成功的基石。”我想與同學們共勉下面這高效學習的十個習慣：充分休息，提前預習，制定計劃，勤于思考，不恥下問，上課集中，巧做筆記，理解記憶，溫故知新，收集錯題。
三、要時刻用目標激勵自己，要相信自己能行。無論做什么事，都要樹立遠大的目標。并不斷地用自己的目標去鼓勵自己，鞭策自己，將遠大目標落實為平時一點一滴的積累，只有做好了一點一滴，才能繩鋸木斷、水滴石穿。
四、要養成良好的學習習慣。昂首做人，低頭做事，埋頭讀書，抬頭看路，主動求學。
家長委員會主任201班羅雅婷的家長鐘文旋女士發言。她首先代表學校向獲得表彰的老師們和孩子們表示熱烈的祝賀！同時也代表所有家長感謝學校為師生創造這個激勵的表彰機會。
鐘女士跟我們分享了“責任心”的五個內涵：一是執行自己的任務；二是對自己的行為和結果負責；三是說到就做到；四是沒有鮮花也去做；五是越做越開心！“同學們，回到我們的學習生活上， 上課認真，主動完成作業，在家里做自己力所能及的事，決定要做的事做到最后，和周圍的人言而有信，且從內心上認可自己做的事情，并越做越快樂，這就是我們的責任心！我相信，孩子們都是愿意向上向好的，都希望自己做一個有擔當有責任的人！讓我們一起手拉手，學校、家長、老師、學生們，一起做好自己的事，團結一致，為共創美好未來而奮斗 ！”
滕黎明校長發表了熱情洋溢的講話。他首先對過去半個學期的學校工作進行小結，對在課堂上、班級中、校園里播撒下辛勤汗水、獲得驕人成績的廣大師生表示肯定與祝賀。
滕校長勉勵全校師生：要保持良好的學習習慣與行為習慣。他說：“同學們，今日的習慣，決定明天的你們。因此，在今天的學習生活中，同學們一定要養成一些好的習慣，比如：習慣于主動打掃衛生，形成熱愛勞動的習慣；習慣于說聲‘謝謝’、‘您好’、‘對不起’，形成以禮待人的好習慣；習慣于每天堅持鍛煉，形成健美的體魄；同學交往中習慣于理解、寬容，便能化干戈為玉帛；習慣于去用心觀察，才能形成好的觀察能力；習慣于提前預習，課后復習，才能形成高效的學習方法……同學們，希望你們從小將‘好習慣，好人生’的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就你們生命的精彩！”
德育主任歐永珍宣布獲獎名單，學校行政、家委會主任分別為獲獎師生頒發獎狀和獎品。
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11月18日下午，我校在行政會議室組織召開了優秀學生代表座談會，一到六年級各班的優秀學生代表共10人參加會議。滕黎明校長為他們取得優異成績和卓越的進步表示祝賀與祝福，作為優秀生要樹立遠大目標，敢于超越自己，以積極的態度、嚴謹的學風、科學的方法、平穩的心態投入到學習中去，爭取通過下一階段的學習，取得更加優異的成績，并帶動班里其他同學共同進步。
座談會氣氛融洽，學校行政與同學們面對面交流，詢問他們對學校的想法與建議。同學們暢所欲言，對學校與老師們的工作紛紛表示感謝，他們認為德成實驗學校的老師們都很負責，課程與活動都很豐富，在這里自己的成績也取得了很大的進步。
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多思敏行日精進，靜悟致遠勇拼搏！每一個階段的結束，都不是句號；每一次總結，都是為了下次更上一層樓；每一次表彰，都是希望榜樣能帶領大家努力前行。今日之光芒，必將成為明日之階梯。
激流無止境，揚帆再出發！心有多大舞臺就有多寬！愿大家繼續明確目標、堅定信念、腳踏實地、嚴于律己，在榜樣的引領和激勵下，乘風破浪，砥礪前行，贏在未來！
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總編 | 姜曉東
主編 | 滕黎明
副主編 | 盧愛玲
策劃 | 歐永珍
編輯 | 鄭爽英
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來源：海豐縣德成實驗學校
