中國傳統文化是中華民族幾千年的智慧結晶，承載著豐富的歷史、文化和精神內涵。我校珍視每一次能夠學習和傳承的機會，力爭想讓每一個學生都能感受傳統文化之美，體會到中華優秀傳統文化的當代價值，增強文化自信。為了更加深入地感受傳統文化的魅力與意義，在第五周周末我校開展了以學習傳統文化、傳統技能為主題的德育活動。
傳統服飾體驗
?傳統的中國服飾是指具有中華民族歷史文化基因、精神風貌，且融合當代審美的禮儀性服裝，其服裝風格根植于中華傳統文化，具有鮮明的辨識度。一、二年級的孩子們體驗傳統的漢服、旗袍。女孩子們衣袂飄飄宛若仙子，男孩子們身著漢服氣宇軒昂，也有一番韻味。傳統服飾穿上身，孩子們和家人一起體驗魅力，感受蘊藏著的豐富服飾文化內涵。
傳統手工制作
?剪紙、刺繡等一系列的手工藝品是一種在中國民間非常流行的傳統藝術，歷史悠久，有著豐厚的生活積淀與底蘊，體現了中華民族最基本的審美觀念和情趣，具有鮮明的民族藝術特色。傳統手工制作不僅僅培養了孩子的動手能力，還不斷地提升孩子們的智力，創造力，觀察力。
傳統茶道學習
?五、六年級的孩子們通過查閱資料，了解中國茶文化，茶的歷史、產地、分類等，知道泡茶的方法和原理。在父母的傳授和幫助下，根據茶葉的類別選擇合適的泡茶方式，給家中的親人沏一杯熱茶，獻上一份濃濃的愛意。孩子們在家庭中知茶、識禮，學會尊重他人，遵守禮儀，提高專注力，體會到了自己動手的樂趣。
傳統美食制作
中國傳統美食文化歷史悠久，烹調技藝精湛，是中華民族數千年燦爛文化遺產的重要組成部分。讓孩子們走進廚房，在父母的指導下做出各種傳統美食餃子、湯圓。不僅僅是一種技能，更是一種情感的表達。每一道菜背后都蘊含著孩子們對家人的愛和關懷。在制作過程中孩子們體驗多多，收獲滿滿，家長們也由衷感受到孩子們的成長與進步，倍感欣慰。
END
編輯：林莎麗
撰稿：陳寶霞
初審：程永鵬
終審：夏小林
顧問：李新豪
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為了孩子健康快樂的成長！
