為深入貫徹落實《義務(wù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神，為了錘煉我校教師的教學(xué)基本功，提升教師對新課標(biāo)、教材、學(xué)生的整體把握、設(shè)計與掌控，進(jìn)一步探索大單元教學(xué)下的深度課堂教學(xué)模式，激發(fā)教師更新教育理念和掌握現(xiàn)代教學(xué)方法的熱情，5月23日，我校邀請了海豐縣教師發(fā)展中心初中教研室領(lǐng)導(dǎo)和教研員參加我校開展的“以'說'展風(fēng)采，以'課'提素養(yǎng)”教師說課展示活動。

此次說課活動學(xué)校老師全員參與，各教研組共推選27名老師進(jìn)行校級決賽，推選出其中9名教師進(jìn)行說課展示活動。活動由我校團(tuán)委書記王堅城老師主持，海豐縣教師發(fā)展中心初中教研室的陳海雄主任、初中語文教研員余漢利，初中英語教研員陳俊毅，中學(xué)生物學(xué)教研員謝務(wù)城，中小學(xué)體育與健康教研員謝紀(jì)樣，我校夏小林校長、教務(wù)處郭峰主任、初中部教學(xué)處徐向鋒主任及全校老師參與聆聽。為了此次比賽，教師們在賽前認(rèn)真研讀教材，積極備戰(zhàn)，從自我學(xué)習(xí)到共同探討，不斷鞏固優(yōu)勢加強(qiáng)短板，以飽滿的熱情和認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度迎接本次說課展示活動。

9位教師同臺競技，他們都能依據(jù)新課標(biāo)要求和深入的理解、扎實的專業(yè)知識，精心的教學(xué)設(shè)計，為我們帶來了一堂堂精彩的說課展示。在展示過程中，教師們從新課標(biāo)下的單元導(dǎo)讀、教材分析，學(xué)情分析、教法學(xué)法，教學(xué)重難點，教學(xué)過程等方面入手，巧妙運(yùn)用多媒體輔助演示，將新課標(biāo)與人性化課程的教育理念與課堂教學(xué)有機(jī)結(jié)合，全面闡述課堂設(shè)計和教學(xué)流程。在教材和教法處理上，充分考慮學(xué)生學(xué)情，整合教材，體現(xiàn)出不同的學(xué)科特點；教學(xué)手段上，圍繞高效課堂，緊扣教學(xué)目標(biāo)，使用多種教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣；教學(xué)過程上，利用多種教學(xué)模式，層層深入，解決問題。

整場活動，教師們各顯神通，有的教態(tài)沉穩(wěn)自若，有的語言精準(zhǔn)明快，有的邏輯清晰有序。教師們都以最飽滿的熱情，充分展現(xiàn)了良好的專業(yè)素養(yǎng)，舉手投足間彰顯出創(chuàng)新、扎實、專業(yè)的教師風(fēng)采。說課現(xiàn)場老師們認(rèn)真傾聽，掌聲不斷。

活動結(jié)束后，海豐縣教師發(fā)展中心初中教研室陳海雄主任對本次說課展示進(jìn)行了點評指導(dǎo)。充分肯定了老師們在說課中展現(xiàn)的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平，表示這是一次老師們非常好的學(xué)習(xí)機(jī)會，深刻理解了教材分析、教法學(xué)法研究和教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計對課堂教學(xué)的重要性，對今后的教學(xué)工作有較好的指導(dǎo)意義。同時，也提出了幾點寶貴的建議，他談到了說課要注意關(guān)注點，課后要有反思，說課要在教育的理論下進(jìn)行，注意說課時的語言、肢體動作、時間限制；先要明確新課標(biāo)的要求是什么，再來確立學(xué)法和教法；教學(xué)環(huán)節(jié)要注意老師教什么、學(xué)生學(xué)什么、要怎么去教、為什么要教等等都要有味道，教師需要不斷地磨煉鉆研，不斷地提升。

我校夏校長進(jìn)行活動總結(jié)，本次活動中，老師們自信大方的說課狀態(tài)和飽滿的精神面貌，肯定老師們對本次說課的精心準(zhǔn)備，教師們都能鉆研教材、深挖教材，以其先進(jìn)的教學(xué)理念和扎實的教學(xué)功底精心設(shè)計說課環(huán)節(jié)，期望大家不斷深化教育課堂教學(xué)實踐和研究，為學(xué)生提供真正有效的課堂實踐支持。

為激勵先進(jìn)，表彰優(yōu)秀，本次活動為這學(xué)期說課展示取得佳績的教師們進(jìn)行頒獎，并邀請海豐縣教師發(fā)展中心初中教研室陳主任和校領(lǐng)導(dǎo)給選手們頒發(fā)榮譽(yù)證書。

獨學(xué)而無友，切磋得真知。我校老師們將以此次活動為契機(jī)，立足新課標(biāo)，著眼新課堂，切實提升教學(xué)技能，繼續(xù)潛心學(xué)習(xí)、磨礪內(nèi)功，為今后的教學(xué)教研奠定堅實的基礎(chǔ)。相信在未來的教育道路上，老師們定會奮力前行，勤于實踐，上下求索，越走越遠(yuǎn)，越走越好。